Решила написать серию постов про свою жизнь, поняла что еще про это не писала и вы можете не знать, как мы дошли до жизни такой? ⠀ Напишу немного про то как мы живем, про наши жизненные принципы, про детей и про свою работу в Территории инвестирования. ⠀ Две наши дочери учатся дистанционно, с младенчества путешествуют и уже жить без этого не могут. Когда пришло время выбирать методику обучения, мы выбрали методику Марии Монтессори. Идея о свободных детях и детях для которых нет дверей, нам прямо скажу зашла. Нам очень понравилась методика, нашли такой садик у себя в городе. ⠀ Молодая женщина Ольга предприниматель, очень инициативная, как раз только только закончила курсы педагога Монтессори, открыла младшую группу. Детский садик располагался на первом этаже многоэтажного дома, во дворе был участок огороженный деревянным забором, это была площадка для прогулок. Когда мы пришли, Ольга нам все показала, рассказала как будет проходить день ребенка, нам все понравилось. ⠀ Группы в садах Монтессори формируются следующим образом, все дети от 3 до 6 лет ходят в одну группу, идея таких групп в том, что младшие дети учатся у старших быстрее, чем просто в группе где дети одновозрастные. Мы задали вопрос про старших детей, у кого они то будут учиться? Нам рассказали, что они учатся у самого педагога. ⠀ Педагог в группе больше наблюдает и помогает ребенку что-то сделать самостоятельно. Задача педагога рассмотреть и вовремя поддержать интерес ребенка. ⠀ Хоть группа формируется с 3 -х лет, нас взяли в 1.4 потому что наши дети очень рано начали говорить. Варвара в 1.4 говорила предложениями, могла изложить, что она хочет, на уровне трехлетнего ребенка. ⠀ Ну и еще мы кажется были первые в ее новеньком детском садике. Садик естественно был платный, нам было удобно мы путешествовали, а когда возвращались нас брали обратно без проблем. Арина к стати пошла в садик в 1.1, она начала говорить еще раньше чем Варвара.